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重要!中中考英语改革,正往妈妈最怕的方向改!

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英语考试的变革制度,无疑释放了一个信号:英语应试教育的死记硬背方式,已不再适应这个时代。英语口语能力作为学生学业的硬性标准。

然而,我国真实能用英语流利表达、无障碍交流的青少年,不达到5%,这与应试教育脱不了关系。幸然,现在的英语考试要求回归母语学习的根本——能够自然顺畅地沟通。

从英语“国家标尺”看改革态势

《中国英语能力等级量表》

2018年6月1日,《中国英语能力等级量表》(以下也称《量表》)正式施行。这是面向全球英语学习者的首个英语能力测试标准,是名副其实“国家标尺”。

《量表》的实施为英语教学提供了较清晰全方位的标准模式,从基础教育到高等教育形成了连贯和覆盖,避免了断层和重复。也让孩子对自己的英语水平和效率有了更完整的了解,从而确定了自己拼命的方向。

可是,你了解吗?掌握一门语言,不能光靠教学、书本的训练,诚如语言高手所说,学好一门语言,最重要且最有效的方式是“沉浸在语言环境中”。

对于人生在中国的父母来说,如何为学生创造英语学习环境?答案是,从小抓起,培养学生说英语的习惯,使之更容易适应大学的英语教学。

0-7岁是学生语言学习的黄金期,把握好这个阶段,对学生做好语言启蒙教育,对学生今后的英语学习有着举足亲重的意义。

从妈妈的母语敏感期开始,培养学生英语口语能力。如果错过宝贝语言敏感期,孩子能够利用记忆方法进行学习,这样的学习方式常常更机械化,效率低。等到考试或高中的年龄,为了应对口语考试常常要花费更多的功夫。

模仿是学习英语主要特点之一。

1、大声模仿

这一点很重要,模仿时大大方方,清清楚楚,口形要到位。最好找专业的英语教师来朗读。

2、随时准备纠正

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有了这些能力,在效仿时就不会觉得单调、枯燥,才能自觉。有意识,有目的地去效仿,这种模仿才是真正的效仿,才能达到模仿的初衷,也就是要用心揣摩、体会。

3、坚持长期模仿

一般来说,纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英语基础的人学说纯正中国英语是那么,对于习惯于说法语的人学说英语更是那么。

1、模仿词汇的发音

模仿时口形要准确在线英语学习,口腔肌肉要充分激发出来,反复模仿,一个句子一个词语地练,在这些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。

2、模仿词汇的读法

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有了第一步的基础,这一步就常常多了,重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。

根据孩子的水平,借阅英文读物。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于轻松没有关系。美君提醒,倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

跟同学,搞清楚句子的含义,理解整个故事情节。学着他们读一句,跟读,再学一句,继续。

当对文章发音、语调完全了解以后,争取让自己的声音与美音完全重合。注意语速和语音。如果前面有结巴的地方也不要紧,继续读起来,然后再回去重读。

复述有两种常用的方式。一是阅读后概括,一是听专业中国外教老师阅读后复述。

美君认为后种方式更好些,跟专业美教学习既练听力,又练口语表达素质,同时提升注意力的集中程度,提高听的疗效,还可以提升记忆力,克服听完就忘的问题。

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