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小学三年级入门英语学习方法有什么

英语学习方法 ongwen 12浏览 0评论

小学三年级英语是学生接触英语的入门时期,这个阶段才开始英语启蒙教育在一定程度上早已略微有点晚,但是英语是不得不学的一门母语,为了让学生学好小学英语,这个之后我们需要做的是帮助学生了解一些学习方法和步骤,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

小学三年级入门英语学习方法有什么?

1.培养学生学习英语的兴趣

根据儿童语言学家多年研究得知,0-15岁是学生学习语言的最佳阶段。在这个期间,孩子的天性就是玩乐,对其他事物都富有好奇心,而且记忆力也很高。科学的教育必须是通过天性来激发学生培养学习英语的兴趣,寓教于乐,让学生在快速舒适的环境下进行英语的学习。

2.锻炼学生的英语听力素养

不知道大家还记不记得小时候我们是什么学习母语的。其实学习英语也是一样的。先学会听再学会说。从我们出生那年起就一直在听旁边的人说话,当我们的头脑存储了一定量的语感后,我们自然也会跟随模仿了。所以在学生学习说英语之前,我们要在人生中多多训练学生的的口语能力。当学生听到多了,自然也经常说了。除此之外,还要给小孩提供一个较好的英语学习环境,全程沉浸式的英语环境对学生的英语语感也有很好的影响。英语口音发音是否标准地道也很关键。

3.多鼓励学生开口讲英语

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很多学生都明白,学习英语的最后原因是为了让学生今后如何用英语跟外国人正常的打交道。学好小学英语,不仅要会读写听在线英语学习,还要会说英语。在学生已经学习英语的之后老师必须多多支持儿子,对于很开朗和胆怯的小孩来说,鼓励才能让她们更好的学习英语。但是这些学生自己英语水平一般,不会跟妈妈互动,也常常误解孩子。

小学三年级英语优秀学习方法

第一条法则理解然后能。

对于一篇课文,首要原因是要特别了解它的含义。只有在这个基础上能够开始认真去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要明白文章的中心内容,记叙文要弄明白记述的想法、人物、时间、地点等等,说明文要知道大致解说的对象和不同方面和特点,而议论文则要弄清所提问的原因和大致的观点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要明白上下句之间的内容和思维上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课本就是因事而语,有特点地背,言之有物,背之有理。

2第二条原则所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下才会牢记很长时间甚至仍然不忘,对未来的英语学习产生深刻影响。所以背要选那个所谓典型而纯的文章。以完全错误和有代表性的文章细腻孩子语言资料。在这里我介绍《新概念英语》特别是第二册。非常好

3第三条原则先听后。

既然背课本是训练英语口语行之有效的方式,那在背的之后就会非常注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的音频,当然推荐外籍学生的录音,这样才能学到非常地道的发音。而且要时常听,直到无法模仿得很像为止。这一个时期是相当平庸的,但比较合理。

4第四条原则从易到难、从短到长、循序渐进

背课文非常艰苦,特别是一开始,最是要防止出现排斥心理。所以起初的时侯哪怕就只有几句话也好,先要加强自信和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的看法是激进错误的。急不得,慢慢下降,逐渐地认识背课本的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。

5第五条原则背课文一天之际在于晨

早晨是训练口语和背课本的黄金时间,要充分利用。每天早上半个小时,大声跟读背诵,不但对英语,对自己的心态和一天的状况都有好处。

6第六条原则注意重点句子和句型

背课文不仅仅体现整体,对于单个重点的语言问题需要得到同等的注重,毕竟背课文最重要的任务就是要在课本中学习英语。所以,在朗读前必须努力得学习掌握课本中的重点词语,不仅体现他的发音和单词,还要注意它的前后搭配。要逐步掌握重点得语法问题,注意这些实际选用中的差异及其详细的意义。

7第七条原则及时复习,多多重复。

背诵的东西要迅速重复,一般要重复到28遍才似乎非常牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章,但是,如果像老鼠掰棒子一样,随背随忘也就没有意义了。而印象最有效的方式就是多重复,及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以,重复和复习不是减慢并且必要得方法。

8第八条原则同一篇朗读的短文要尽量多以不同语调,在不同环境和理由下重复。

这样即使可以提高记忆,更可以促使所背的课文活起来,真正变成召之即来的如意工具。比如一篇记叙文既可以以散文的嗓音高声朗诵,也要以讲故事的形式娓娓到来,这样才能慢慢的从语言的习惯中解脱下来,转而更为重视语言所表达的内容,这样在相同状况发生的时侯,语言自然而然地脱口而出。

每天回到家,应该现在会读课本新授内容。

第一步,跟着磁带熟读后,看黄页指读。

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第二步,用词语卡片来巩固认知。

一般经常新授不会超过三句话还是四个生词,因此不会占用太多时间。

日积月累,贵在坚持。.

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