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小学二年级英语培优拓展班

英语学习班 ongwen 16浏览 0评论

小学二年级英语培优拓展班

学校简介:

联展小学英语是专门帮助深圳中小学生提升学习水平;享受国际领先教育服务的一家课外辅导培训机构。

环境温馨,学习氛围浓郁,它发扬“皮格马列翁效应”的教育观念,善于关注孩子,及时看到同学的闪光点,并得到孩子切实暗示和支持;且研究“思维导图教学法”,为教师提供专业、高端的课程服务感受。它用心!

2012年至今,尚学吧教育获得出色的课堂成绩。师资方面:包含了专兼职教师,储备学员高达100多名;分两轮严格选拔学员—–“初试 讲解”、“复试 试讲”、“考核上岗 评优”。教研方面:每周授课研究,设有专门课程教材,构建尚学吧教育校本课程。它专业!

尚学吧教育的愿景是做让孩子喜欢、家长满意的教育。不仅帮助孩子获得进步,而且教会孩子拥有一颗感恩之心,懂得爱,领悟“孝道”,学会做事,学会学习。多年来收获很多学生的差评!它值得信赖!

辅导流程 :

师资团队 :

徐承林:教导主任,毕业于河南师范大学,深圳市青少年心理健康教育老师。担任小学英语与数学课堂,受到老师和同学一致好评。主编《中考数学知识结构》《中考物理总复习培优教材》等,极大地提升了孩子的学习成绩和应用意识,切实化解了许多家庭教育问题及青春期学生成长困惑。

【格言】广阔天地,大有作为。

孙倩:教务院长,毕业于江苏师范大学,从事数学教育三年之久。先后发表过《浅谈郁达夫作品的语言方式》《余华作品中的女人们之我见》《从小说中阐述李白性格特征》《我们应该知道点社交礼仪》等多篇论文或文章,其中《论汉语中的敬语谦词》荣获“优秀论文”奖。辅导学生写作《魔力戒指》《新龟兔赛跑》分别获小学生作文大赛二等奖、优秀奖等。

【格言】菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处染尘埃?

肖怡慧:毕业于江西师范大学,六年英语教学心得。对英语有着极大的热情,教学风格多变,知识生动形象,擅长口语教学,课堂气氛简单有趣,深受众多学生喜欢。对深圳各年级考点、难点有深入认识。对于家庭教育、亲子关系原因处理有独特看法,为众多老师同学排忧解难。

【格言】路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

宋亚华:毕业于湖南大学,中小学英语教师。责任心强,善于学习,具有较高的综合能力,擅长英语教学,对孩子如春风般浪漫。平时注意课堂总结与课程钻研。教学方法灵活,善于激发孩子自主学习,调动教师的积极性,增强孩子的自信心。

【格言】learningistheeyeofthemind.学问是灵魂的眼睛。

曾雯:毕业于广东财经大学,热爱英语教育,三年以上教学心得。独特的教学方法使孩子将英语作为母语工具而愉快学习,培养较好学习习惯,并能将所学知识应用到实际生活中。自信、风趣、极具亲和力使她受到学生好评。

【格言】Educationisnotthefillingofapailbutthelightingofafire.教育不是注满一桶水,而且燃烧一把火。

陈寿武:毕业于江西师范大学科学技术学院,从事一线英语课程三年。为人诚恳、务实,对教育事业有着极大的热情。对学校英语课堂有着独特看法。高效而简单的教学,使教师事半功倍,寓教于乐。

【格言】每一个学生都具备极强的可塑性,关键在于如何培养。

杨思琪:毕业于河南科技大学,在公办学校从事一线课程十余年,市级骨干老师。精工初中英语和政治课堂,担任过三年的班主任。多次被评为:“优秀学生”“优秀班主任”等。教学风格多样,上课诙谐,用通俗易懂的语言解释定义和问题,喜欢剖析反思解题技巧,并讲授给孩子。一对一教学时按照不同的教师运用多样的教学方法。

【格言】你若花开,蝴蝶自来。

吉军:毕业于广西师范大学,连续带过三届中考数学科目。秉承自主、合作、探究、创新的课堂模式,深入浅出,条理明晰,教学风格结构简练。爱岗敬业,为人正直,有梦想,肯努力。

【格言】爱就是教育,没有爱便没有教育。

教学风采 :

课程目标 :

招生对象:

小学二年级

课程内容:

对英语学习有兴趣在线英语学习,形成一些学习英语的较好习惯。能识记、读写26个字母,能背诵词汇。能按照简洁的指令做动作、能用简洁的英语交换简单的信息。能做轻松的人物扮演。能唱几首英文歌曲。

课程理念:

本课程的课堂目标是培养孩子学习英语的兴趣,培养她们英语学习的切实态度,使人们实现初步的学习英语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及较好的学习习惯;使人们产生初步用英语进行轻松沟通的素养,同时,培养孩子的分析、记忆、思维和成就的素养。

教学目标:

激发孩子学习英语的兴趣,培养她们学习英语的切实态度,使人们对英语的自信心更足。

优惠活动:

一、现发布399元体验20小时精品小组课程。

二、小组课年报八折。

三、所有教学可免费试听一次。

开设课程 :

同步推进、培优拓展、奥数、珠心算

一年级至高一

同步推进、培优拓展、

八年级至初二

同步推进、培优拓展、

九年级至初二

同步推进、培优拓展、外教、口语

幼儿园至高三

同步推进、培优拓展、阅读写作、拼音朗读

幼儿园至高三

书法、美术

幼儿园、成人

小升初、深外自主录取中考

六年级、九年级毕业生

教学方法 :

一诊——**学科测评,了解孩子的真正水平,思维能力,发现知识欠缺,定辅导规划。

二查——****次课,查找学习习惯,解题步骤,思维方法等方面的不足。

三定——结合测评和**次课的体现建立针对性教学方案,并交教导处、教研组审查。

四讲——知识点、考点 例题 巩固训练 题后总结 作业,讲疏漏、练缺弱、点拨要点、调试心理、改善习惯各个击破。

五访——教师经常课后回访、学校定时跟踪回访,及时掌握学习中碰到的困难,不定期召开家长会,多方沟通,不断地调整教学计划、教学方法。

六考——不定期的对学生进行测评,检测近期学习情况同时查漏补缺。

联系老师:马老师

QQ:3195861378

电话:18988787113

报名热线:0755-86956340 查询*新开班时间〉〉

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